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    臺灣學校教育數位學習發展之趨勢-以數位學習國家型科技計畫為例
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 施承慈 指導教授:
    • 本研究主要探討「數位學習國家型科技計畫」申請案對於臺灣學校教育當中的數位學習發展趨勢。從350件針對學校教育而設計的研究計畫案摘要中,分別從學習階段(中小學與大學兩階段)、學科及學習終端(數位教材、…
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